Learning About Scleroderma: A Medical Student’s First Encounter
- scleroderma
- Jul 15
- 5 min read

Meghan Kanou (she/her)
French Version Available below English Version
I remember the first time I heard about scleroderma in medical school. It was briefly mentioned in
an extensive lecture on connective tissue diseases. It seemed like just another condition in a long
list of autoimmune disorders, tucked between lupus and rheumatoid arthritis. According to the
professor's clinical description, it is a rare systemic condition that can cause skin hardening and
silently damage internal organs. At the time, it felt vague and impersonal, a pathology that only
existed in books. I learned the information with the same detachment I had for countless other
diseases, filing it away under "things to remember for exams."
It’s one thing to read about a disease in a lecture; it is another to see it written on someone’s body
and lived through their daily struggles. I did not truly understand what scleroderma meant until I
met my first patient during clinical rotations. That’s when the condition stopped being abstract and
became heartbreakingly real. Suddenly, it was more than a simple textbook definition. It was
someone's life. The patient I saw was in her mid-40s, however, her hands looked much older. Her
skin looked taut and fragile, and her motions were limited. However, when she spoke, I was in
awe of the strength in her voice and the courage she displayed when taking the time to explain her
story. She carried a depth of knowledge about her illness that rivalled that of many healthcare
professionals. She was not just surviving. She was fiercely living, refusing to let her disease control
her day-to-day.
In that moment, scleroderma went from a subject taught in class to a real-life illness that affects
patients more than I could have ever imagined.
I had already been fascinated by Scleroderma because of its complexities. It is not just a skin
condition or another name on a long list of autoimmune diseases. Scleroderma is unpredictable.
For some, it begins with something as simple as cold fingertips or tight skin. For others, it creeps
in gradually and then abruptly turns their lives upside down. No two stories are ever alike, which
I find fascinating. The symptoms can feel like a slow burn in one person and a sudden storm in
another. How could one disease be so difficult to pin down, affecting many systems and impacting
every individual in such a unique way? I was fascinated by how it defied expectations and
demanded a deeper understanding. One that could not be found in just one field of medicine. I was
struck by the fact that no single specialty could fully encapsulate scleroderma. It requires
collaboration between specialties, broad thinking, and an open mind, as you may need to alter your
treatment plan as the disease progresses.
My curiosity increased as I gained more knowledge. What determines whether a patient’s disease
would remain mild or progress aggressively? Why did some treatments work for some individuals
and not for others? Most importantly, how did patients navigate their changing realities while
coping with the uncertainty of their disease? The science was compelling, but what really drew me
in was the human side: the resilience, the uncertainty, and the quiet courage that patients displayed.
In addition to the pathophysiology, I became deeply interested in the experiences of people who
had been diagnosed with it. How it altered their lives, their perceptions of themselves, and the
changes one would have to make for their future. The condition my professor had mentioned so casually became something so much bigger. It wasn’t just a disease to memorize. It was a story,
one that’s messy, complex, and worth truly understanding.
Scleroderma was the first condition that compelled me to connect science and humanity. It
reminded me that every diagnosis represents a person whose life has been irreparably altered, and
that properly understanding an illness requires looking past the medicine and into the reality of the
individual affected.
Meghan Kanou (she/her)
MD Candidate, Class of 2025 | Université de Montréal
French Version
Je me souviens de la première fois où j’ai entendu parler de la sclérodermie, à la faculté de
médecine. Présentée brièvement entre le lupus et la polyarthrite rhumatoïde, elle semblait n’être
qu’une affection de plus dans la vaste constellation des maladies auto-immunes. Selon la
description clinique du professeur, il s’agissait d’une affection systémique rare pouvant entraîner
un durcissement de la peau et des atteintes silencieuses des organes internes. À l’époque, cette
définition me paraissait vague, presque lointaine, comme si la maladie n’existait que dans les
manuels. J’ai retenu ces informations avec le même détachement que pour bien d’autres
maladies, les rangeant simplement dans la catégorie des connaissances utiles pour les examens.
En apprendre sur une maladie dans un cours et la voir s’incarner dans le corps d’un patient sont
deux expériences bien différentes. Ce n’est que lorsque j’ai rencontré ma première patiente
atteinte de sclérodermie, lors de mes stages cliniques, que j’en ai réellement saisi la portée. C’est
à ce moment-là que la sclérodermie a cessé d’être un concept théorique pour devenir une réalité
bouleversante. Elle n’était plus une définition dans un manuel, mais une vie.
La patiente que j’ai rencontrée avait une quarantaine d’années, mais ses mains racontaient une
autre histoire. Sa peau était tendue et fragile, et ses mouvements limités. Pourtant, ce qui m’a le
plus marquée, c’était la force tranquille de sa voix et le courage avec lequel elle racontait son
histoire. Elle maîtrisait les détails de sa maladie avec une telle précision qu’on aurait cru
entendre un professionnel de santé. Elle ne se contentait pas de survivre : elle vivait avec une
intensité farouche, refusant de laisser la maladie dicter son quotidian.
C’est à cet instant que la sclérodermie a quitté la salle de cours pour s’inscrire, bien vivante, dans
la réalité des patients, et ce, plus fréquemment que je ne l’aurais imaginé.
J’étais déjà intriguée par cette maladie en raison de sa complexité. Ce n’est pas simplement une
atteinte cutanée, ni un nom parmi d’autres sur une longue liste de pathologies auto-immunes. La
sclérodermie est imprévisible. Chez certains, elle débute par une sensation de doigts froids ou
une peau qui tiraille. Pour d’autres, la maladie progresse lentement, mais finit par bouleverser
leur quotidien sans prévenir. Ce caractère imprévisible et unique de chaque histoire me captive.
Comment une seule maladie peut-elle se manifester de façons aussi diverses, toucher autant de
systèmes et transformer chaque vie de manière aussi unique ?
J’ai été fascinée par la façon dont cette maladie défie les classifications, exige une approche
globale et une comprehensions transversale. Aucune spécialité, à elle seule, ne suffit à
l’embrasser entièrement. La sclérodermie appelle à la collaboration entre les différentes
spécialités, à l’ouverture d’esprit, à l’adaptabilité : les plans de traitement doivent évoluer avec la
maladie.
À mesure que mes connaissances s’approfondissaient, ma curiosité grandissait. Pourquoi certains
patients présentent-ils une forme bénigne, tandis que d’autres subissent une évolution rapide et
agressive ? Pourquoi certains traitements fonctionnent-ils chez certains et échouent-ils chezd’autres ? Et surtout, comment les patients font-ils face à leur réalité toujours changeante tout en
faisant face à l’incertitude de leur maladie?
La science me captivait, mais c’est le côté humain qui m’attirait le plus : la résilience et le
courage silencieux face à l’incertitude avec lesquels les patients affrontaient chaque jour.
Au-delà de la physiopathologie, je me suis intéressée à l’expérience vécue des personnes
diagnostiquées avec la sclérodermie. Comment cette affection transforme-t-elle leur quotidien,
leur perception d’eux-mêmes et les changements qu’ils doivent opérer pour leur avenir ? La
maladie mentionnée si brièvement par un professeur est devenue bien plus qu’un item de cours.
Elle est devenue une histoire humaine, complexe, mais qui mérite d’être pleinement comprise.
La sclérodermie est la première maladie qui m’a poussée à faire le lien entre la science et
l’humanité. Elle m’a rappelé que derrière chaque diagnostic se cache une personne, dont la vie a
été irréversiblement bouleversée. Et pour vraiment comprendre une maladie, il faut aller au-delà
des livres et s’attacher à la réalité de ceux qu’elle touche.
Meghan Kanou (elle)
Candidate au doctorat en médecine, promotion 2025 | Université de Montréal
I read about the medical student’s first encounter with scleroderma, and it was truly inspiring to see how real experiences can change one’s understanding of medicine. I write in English, and it reminded me how learning goes beyond books — it’s about empathy and real-life connection. In the same way, students sometimes need support to manage their studies effectively. That’s why I think it’s helpful to Pay For Assignment Help, so learning becomes more meaningful and focused, just like understanding patients beyond theory.